Jaaa  nO  Le entiendO   ha  eL bLog  perO

buenO pareze divertidO Jaaa!!!

ACTIVADAD: 2

DINÁMICA  “¡POR FAVOR, TENGO APENAS 17 AÑOS!”

OBJETIVO: Los alumnos reflexionarán acerca de la vida y sus riesgos.

      El día que morí fue un día escolar ordinario. ¡Cómo hubiera deseado haber tomado ese día el   camión! Pero me sentía muy suficiente para no irme en camión. Recuerdo bien como conseguí ese día el carro de mamá  favor especial, le argüí, todos los chamacos manejan” cuando sonó la campana de las 14:50  horas  guardé todos mis libros en el pupitre. ¡Estaría libre hasta el día siguiente a las 8:40 de la mañana! Corrí emocionado  hasta el estacionamiento al pensar que iba a manejar un automóvil y  sería  mi  propio  jefe... ¡Libre!.

      No  importa cómo sucedió el accidente, estaba distraído y manejaba demasiado rápido.

     Arriesgándome como un loco. Pero saboreando mi libertad y divirtiéndome. Lo último que recuerdo es haber rebasado a una anciana que conducía muy despacio. Escuché el ensordecedor estallido y sentí un  sacudimiento   espantoso. Vidrios y acero volaron por doquier, parecía que mi cuerpo entero se volteaba al revés. Me escuché  gritar desaforadamente.

      De repente desperté: todo estaba muy quieto. Un agente de policía estaba cerca de mí. Luego divisé a un doctor. Mi cuerpo estaba hecho pedazos. Estaba saturado de sangre. Pedazos de vidrios rotos salían de todas partes ¡qué raro que no sintiera nada!.

                ¡Oiga, no me tape la cabeza con esa sábana! ¡No puedo estar muerto, sólo tengo 17 años! además, tengo una cita esta noche. Se supone que yo debo crecer y tener una vida maravillosa. No he comenzado a vivir todavía

       ¡No puedo estar muerto! Posteriormente fui colocado en una gaveta. Mi familia tuvo que identificarme. ¿Por qué tuvieron que verme así? ¿Por qué tuve que ver los ojos de mi mamá cuando se enfrentaba a la prueba más terrible de su vida? Papá, de repente, parecía un anciano. Le dijo al encargado: sí  ... este es mi hijo...

       El funeral fue una experiencia macabra. Vi a todos mis familiares y amigos caminar hacia el ataúd. Desfilaron uno a uno, y me contemplaron con los ojos más tristes. Algunos de mis cuates estaban llorando. Algunas de las muchachas tocaban mi mano y sollozaban al retirarse.

     Por favor ... alguien... ¡Despiértenme! ¡Sáquenme de aquí! No soporto ver a papá y mamá tan inconsolables. Mis abuelitos están tan conmocionados que apenas pueden caminar. Mis hermanos están como sonámbulos, se mueven como robots.¡Todos están ofuscados! Nadie puede creer esto. Y yo tampoco lo creo.

     Por favor, ¡no me entierren!¡No estoy muerto! ¡Tengo mucho que vivir! ¡Quiero reír y correr otra vez! ¡Quiero cantar y bailar! ¡Por favor, no me entierren! ¡Dios mío, te prometo que si me concedes otra oportunidad, seré el tripulante más cuidadoso de todo el mundo! ¡Todo lo que te pido es una oportunidad más!  ¡Por favor, Dios ... sólo tengo 17 años!

CONCLUSIÓN:

Bueno a mi me parece que el tuvo un poco de culpa por que no supo medirse en la cuestión que le gano la adrenalina de querer manejar pero nunca tomo las consecuencias de lo que pasaría, y en la vida nose da doble oportunidad hay que vivirla pro con precauzion 

CRITICA Y REFLEXIÓN ENTRE LO BUENO Y LO MALO

La conducta es influida por una serie de acondicionamientos que impone la educación, la cultura y la autorreflexion. La libertad de elección entre un acto bueno y uno malo es la decisión individual o criterio influido por dichos factores, que son los que determinan la acción del sujeto. El factor biologico también tiene relación con la conducta, ya que una persona que ha dormido mal o que no ha desayunado, va a mostrar una conducta diferente a la persona que tiene satisfechas sus necesidades  fisiológicas. Las pautas de conducta se originan por asociación de estímulos.

                                       DINÁMICA "EL BANDIDO ADOLESCENTE"

      OBJETIVO LOS ALUMNOS REFLEXIONARAN ACERCA DE LA CONDUCTA DEL PERSONAJE.

PROCEDIMIENTO: UNO DE LOS ALUMNOS LLERA EL SIGUIENTE TEXTO.

La primera aventura de kid fue digna del romancero. una mañana de verano en Silver City la madre de Billy paseaba con su hijo adelante de un grupo de hombres en el que había obreros de las minas, ganaderos y algún matón de oficio. Uno de estos dio un piropo sucio a la madre Billy y el muchacho, que con sus doce años ya se sentía ya hombre, castigo al atrevido con una bofetada.

Después, viendo que el matón iba a pegarle, cogió una piedra para defenderse, pero un vecino del pueblo que se llamaba Ed Moulton se interpuso y los separo.

Luego Ed. Dijo al matón que debería darle vergüenza pelear con un niño.

Vivía Ed, hombre fuerte, feo y formal- las tres efes-, frente a la casa de Billy. El muchacho aun resentido fue a ver a un guardia minero, le pidió le prestara un rifle y salio a la calle pensando que la bofetada no había sido suficiente castigo para la ofensa de su madre. El vecino Ed salio al paso y después de una larga discusión logro, sin convencer al muchacho, por lo menos quitarle el arma. Quedo Billy rencoroso y desazonado.

Algunas semanas después Ed -el de las tres efes- estaba en un taberna de Joa Dyer, mal llamado la cabra, cuando le atacaron dos borrachos. Era Ed un hombre de pelo en pecho, pero los dos enemigos lo tenían de veras atareado defendiéndose y el que insulto a la madre de Billy entro en aquellos momentos y al ver a Ed en apuros fue sobre el con una silla levantada para vengarse. En aquel momento llegaba Billy que solía llevar su cortaplumas en el bolsillo.

El muchacho acudió en ayuda de Ed y clavo tres veces la pequeña arma en el pecho del ofensor de su madre. La primera dio en el hueso, las otras dos penetraron hasta las cachas. Pequeña y todo, una hoja de acero puede ser mortal en la región cardíaca, y el matón cayo ala suelo y no tardo en morir ahí mismo.

Para evita la justicia, Billy tuvo que salir del pueblo.

Así dio inicio la leyenda de "Billy y the Kid, el bandido adolescente".

PREGUNTAS DE DISCUSIÓN:

¿QUE CONDUCTA MOSTRÓ EL PERSONAJE?

valiente 

¿ERA BUENO O MALO?

pues no se puede decir con exactitud por que lo bueno fue en defender a su madre y lo malo fue de que mato a una perzona 

¿QUE INFLUENCIA TIENE LA SOCIEDAD EN LA CONDUCTA?

mucho por que si el matón no le hubiera dicho ese comentario vulgar el chavo no se hubiera convertido en un asesino

¿ A QUIEN DEBE SATISFACER LA CONDUCTA?

PUES A EL por que logro vengarze

CONCLUSIÓN

 LA SOCIEDAD TIENE  QUE VER EN LA CONDUCTA DE LOS QUE SE CONVIERTEN EN ASESINOS, RATEROS 

pero pues uno tambien tiene que pensar las cosas dos veces antes de actuar

me llamo lizzet victorino me guzta escuchar musica maz las romanticas
me gusta el fútbol, eztoy super enamorada, me guzta platikar kon mis
amigaz.